Flor de María Rubio Ibarra

Flor de María Rubio Ibarra

Doctora en Pedagogía, Maestra en Psicología Holística, Maestra en Ciencias, Coach, Docente Investigadora y Canalizadora de Ángeles

Formación:

Postgrados:

• Doctorado en Ciencias de la Pedagogía (ICYTEG)

• Maestría en Ciencias con Especialidad en Sociología Educativa Instituto de Ciencias Humanidades y Tecnológicas de Zacatecas (Instituto de Ciencias Humanidades y Tecnologías campus Zacatecas ICYTEZ)

• Maestría internacional en psicología holística (en curso)

• Maestría internacional en coaching (en curso)

• Especialización en Competencias Docentes para Educación Media Superior (UNIVERSIDAD Pedagógica Nacional UPN)

Certificaciones:

• Impartición de cursos de formación de capital humano de manera presencial grupal (CONOCER, EC0217)

• Diseño de cursos de formación de capital humano de manera presencial- grupal, sus instrumentos de evaluación y manuales del curso (CONOCER, EC0301)

• Evaluador del desempeño docente en Educación Media Superior (INEE, SPD)

• Competencias Docentes para la Educación Media Superior (COSDAC/ANUIES)

• Competencias en Tecnología Microsoft para la productividad (MICROSOFT/EDUIT)

Especialidades:

• Competencias Docentes para la Educación Media Superior (COSDAC/ANUIES)

Diplomados:

• Angeloterapeuta cuántico

• Diplomado Superior en Formación de Mediadores para el fortalecimiento de las habilidades Lectoras en Educación Media Superior (FLACSO)

• Diplomado en evaluación de proyectos de inversión

Perfil profesional:

• Licenciado en Ciencias y Técnicas de la Comunicación (Universidad Autónoma de Durango Campus Zacatecas)

Autorías y coautorías:

• Metodología para la comprensión lectora con enfoque socioemocional

• Cuadernillo Fase 1 Comprensión lectora socioemocional: herramientas técnico pedagógicas

• Cuadernillo Fase 2 Comprensión lectora socioemocional: herramientas para la competencia lectora (el texto como pretexto para entender el contexto)

• Cuadernillo Fase 3 Comprensión lectora socioemocional: herramientas para el desarrollo de habilidades socioemocionales

• Herramientas de bolsillo para el desarrollo de habilidades socioemocionales

• Material didáctico para docentes “Acordeón docente” (Coautora)

• Bases de datos en apoyo a la docencia

• Obra Académica

• Obra literaria “Borrascas del Corazón” (Novela)

• Obra literaria “Estética Emocional” (Cuento y poema)

Proyectos de Investigación realizados:

1 • Competencia lectora para el aprendizaje del modelo educativo con enfoque socioemocional: herramientas para el aprendizaje práctico, significativo y contextualizado de las habilidades socioemocionales (2019)

2 • Dominio y aterrizaje del modelo educativo mediante la comprensión lectora en enfoque socioemocional (en curso) (2017)

3 • Fortalecimiento de la competencia lectora en estudiantes de educación media superior a través de la actualización docente en la elaboración de materiales didácticos (a nivel nacional) (2016)

4 • La competencia lectora y su relación con el horario y la metodología activa para lograrla (2015)

5 • Diseño, evaluación e implementación de recursos didácticos que elevan la competencia lectora en los jóvenes de EMS (2015)

6 • Influencias que motivan el hábito lector en los jóvenes de EMS (Formación doctoral) (2014)

7 • Mejora significativa de la habilidad lectora (Marco de PROFORDEMS) (2013)

Cursos y talleres tomados:

35 formaciones en relación a diferentes áreas temáticas:

• Biodecodificación energética

• Energía espiritual

• Socioemocional

• Liderazgo transformacional y directivo

• Humanística

• Sociopolítica

• Educativa

• Ambiental

Conferencias y talleres impartidos:

• Conferencia especializada “Comprensión lectora con enfoque socioemocional bajo la metodología de arquitectura eseral” (Universidad multicultural CUDEC)

• Ponencia “Comprensión lectora con enfoque socioemocional para el desarrollo de habilidades técnico pedagógicas para docentes de la UEMSTACyM” (Morelos, Mex,)

• Competencia lectora para el aterrizaje del modelo educativo con enfoque socioemocional (Morelos, Mex,)

• Curso taller “implementación de estrategias de lectoescritura para desarrollar competencias de comunicación del Bachillerato Tecnológico (Nivel nacional DGETA) (En D.F. Zacatecas, Oaxtepec)

• Curso Taller Comprensión Lectora (nivel estatal DGETA)

• Ponente de investigación educativa en seminario estatal de investigación de la DGETA con la estrategia didáctica “Mejora Significativa de la habilidad lectora”

• Curso taller “Criterios para elaborar trabajo académicos” (para Atps y jefes de áreas académicas, en el marco de la reunión semestral de la Academia Estatal de Zacatecas)

• Curso – taller “Clima laboral” (docentes de CBTA 137 DE Tepechitlán, Zac.)

• Curso – taller “Bases para el desempeño de la función de Asesores técnicos pedagógicos” a nivel nacional con ATPS de la DGETA

Experiencia profesional:

Me presento como un ser en procesos de autoconstrucción permanente, con bases sólidas de espíritu de lucha y de superación constante. Creo que se puede alcanzar un equilibrio armónico cuando no se tienen ataduras en el pensamiento, cuando nos reconocemos capaces de estar rompiendo, creando y construyendo nuevos paradigmas según nuestros sueños y necesidades personales para la expansión de la conciencia.

Si un elemento de la naturaleza tuviera que elegir para que me definiera, sería el agua, por la versatilidad de sus presentaciones, de sus formas de tocar al mundo. Me gusta expresarme así de libre, de adaptable, con esa capacidad de transmutar y transformar los estados de la materia que toca, según la fuerza y esmero que en ello ponga.

Me inspira pensar en la posibilidad constante de aprender y desaprender y desde luego, de trascender en acompañamiento de la conciencia de unidad. En definitiva, me confieso un alma fácil de enamorar por la ciencia y la consciencia.

Para llegar a este punto, inicié laborando en la única empresa de servicio de cable de un pequeño municipio llamado Tlaltenango, Zacatecas, donde mi labor fue desarrollar por vez primera un canal local de televisión de paga, tras lograrlo del 2005 al 2006, el siguiente paso fue abrir brecha en mi municipio fundando una empresa llamada Ecoimagen Casa Productora de Publicidad Profesional S.A. De C.V., en donde gané experiencia durante 3 años (2006-2008) como Directora General de la Empresa a cargo de desarrollar el segundo canal de televisión local; involucrando la planeación, desarrollo y ejecución de programación para televisión, ventas, producción, campañas publicitarias, imágenes corporativas, publicidad impresa y marketing empresarial, , generé además el primer servicio de modelaje y edecanería así como la oferta de cursos de cómo hablar en público y diseño de marketing político. Preparar justamente a candidatos a presidentes municipales de la región, me abrió las puertas para desempeñarme a la postre como Directora Municipal de Ecología y Turismo (2007-2010) en el municipio de Tlaltenango, Zacatecas, y fue dentro de esas labores, desarrollando circuitos interescolares de concientización ambiental que probé a estar en las aulas, multiplicando la pasión y el compromiso, motivada por ello, tuve la oportunidad de contarme en las filas como Docente en programas de Licenciatura y Maestría en modalidad en Línea en el Instituto de Ciencias, Humanidades y Tecnologías de Guanajuato. (ICYTEG) del 2011 al 2014, ahí me tuvieron la confianza para que impartiera asignaturas como: Evaluación Psicopedagógica de necesidades educativas especiales, Familia y Discapacidad, Economía Política, Administración de Instituciones Educativas Especiales e Innovación y adaptación curricular, al mismo tiempo estaba, habiendo ingresado desde 2009, de manera definitiva ya en las filas de la docencia en el nivel medio Superior, ello me permitió ganar, en el Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 137 de Tepechitlán, Zac. experiencia administrativa en 4 oficinas, fungir como Pte. De Academia Estatal e institucional de Lectura, Expresión Oral y Escrita, desarrollar funciones directivas de supervisión y control del aterrizaje de planes y programas de estudio dentro del Dpto. Académico y de Competencias y aprender también al frente de la Subdirección Administrativa manejo de recursos humanos, financieros y materiales, hasta llegar al servicio mayo de la institución tomando el cargo de la administración de la escuela como Directora de Plantel.

En este mismo lugar, amplié también experiencia docente en asignaturas del componente básico y profesional, Lectura, expresión oral y escrita, ciencia, tecnología y sociedad de valores, elaboración de proyectos productivos, entre otras . La pasión por aprender me llevó desde el 2015 a la fecha, a ser convocada de manera frecuente (16 comités hasta el momento) a participar como miembro especialista del Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL) en los diferentes procesos académicos de construcción de instrumentos de evaluación nacionales como Evaluación al ingreso, Evaluación Diagnóstica, Evaluación al Desempeño docente del nivel medio superior, ello me facilitó animarme a experimentar la función de Asesor Técnico Pedagógico (derivado de concurso de oposición) y abonando a ello generé recursos didácticos que me llevaron a ser invitada a compartir como instructora para enseñar cómo elaborarlos en cursos nacionales dentro del subsistema de la DGETA, ello dio como resultado la demanda como Consultora independiente y en alianza en el ámbito educativo y productivo. Como fruto de las dos últimas experiencias citadas, fui convocada por la Coordinación sectorial de desarrollo Académico COSDAC Como experto en la elaboración de los cursos “Portafolio de evidencias” y “Planeación argumentada” dentro de la estrategia nacional de formación continua de los profesores de educación media superior en el periodo febrero abril 2016.

  • Location: Zacatecas, México.
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